Pedagogia, Volume 0

acción educativa actividades manuales actual adolescencia adultos Alfred Binet Alpera alum alumnos aplicación artista aspecto aspiración base biología cación calisténica carácter caracteres ciencia científico ción Claparède clases coeducación Comenio comunidad condiciones consiste constituída constituye cultura cultural decir Decroly determinado Dewey dice didácticos diferentes Dilthey diversas edad educación estética educación física educación moral ello enseñanza escolares escuela debe esencial especial espíritu espiritual estructura existe factores fenotipos filosofía Finalmente formación función grado hemos historia humana ideal de educación ideas individual individuo infancia infantil instituciones intelectual interés John Dewey juego maestro material materias Max Scheler medio mental métodos activos modo Montessori mundo natural necesidad niño objeto organización organización escolar pedagogía personal Pestalozzi Peter Petersen Platón política práctica primaria problemas profesional programa escolar propio psicología pubertad realiza relación religiosa respecto salas de clase secundaria sentido sociedad Spranger surge técnica teoría tests tiva trabajo trata valor vital William Stern Winnetka