Um Vôo Possível: O Sucesso Escolar Nas Asas Da Auto-estimaPapirus Editora, 2003 - 93 páginas |
Conteúdo
POR QUE PARA QUEM O QUE | 11 |
OU FAIXA ETÁRIA DE 6 A 12 ANOS | 35 |
Muito prazer | 40 |
Ritmos e movimentos | 41 |
Apertado ou espaçoso | 42 |
Cabodeguerra | 43 |
Construindo espaços | 44 |
Conduzindo pelo nariz | 45 |
Isto é algo estranho | 64 |
Em busca do colega | 65 |
Bicho esquisito | 66 |
O estouro | 67 |
A imagem refletida | 68 |
O vendedor de estátuas | 69 |
Acompanhe o movimento | 70 |
Imite a imitação | 71 |
Bola invisível | 46 |
Meus sapatos | 47 |
Casais de viúvos | 48 |
Bom observador | 49 |
Pense e diga logo | 50 |
Olhares cômicos | 51 |
Dinheiro mágico | 52 |
Cabeça tronco e membros | 53 |
Meu Santo Hilário | 54 |
Vestir o chefe | 55 |
Caçador de sombras | 56 |
Digo sim você diz não | 57 |
Os trajes do colega | 58 |
Quadrado mágico | 59 |
O som da imagem | 60 |
O colega que faz falta | 61 |
A pose perfeita | 62 |
Olá tudo bem? | 63 |
Mãos sobre mãos | 72 |
Na palma da mão | 73 |
O aspirador | 74 |
O camponês e as cenouras | 75 |
Quem escondeu o objeto? | 76 |
De quem é o miado? | 77 |
Quem está na roda? | 78 |
Cuidado com o choque | 79 |
Atenção para o número | 80 |
Animais em pares | 81 |
| 83 | |
ANEXOS | 85 |
Formulário do leitorcondutor | 87 |
Proposta de pesquisa diagnóstica nas séries iniciais | 88 |
Proposta de pesquisa diagnóstica no ensino médio | 89 |
Ficha de tabulação baseada na pesquisa do ensino médio | 90 |
Simulação de gráficos do desenvolvimento do processo | 91 |
Quando dezembro chegar | 93 |