Teoria crítica e educação: a questão da formação cultural na Escola de Frankfurt

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Vozes, 1995 - 197 páginas
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A Escola de Frankfurt, através de sua crítica da sociedade, constitui uma das mais importantes fontes de teorização crítica em educação. E este livro faz um mapeamento cognitivo dessa tradição, caracterizando com precisão a natureza do pensamento educacional crítico, descrevendo suas diversas vertentes, traçando genealogias e filiações, suas convergências e divergências, contradições e posições.

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