O Projeto Pedagogico Da Creche E a Sua Avaliacao

Capa
Autores Associados, 2004 - 233 páginas
1 Resenha
Este livro, baseado em pesquisa realizada em creches públicas da Região da Emília-Romanha, trata da avaliação dentro de contextos de cuidado e educação para a primeira infância, discutindo o projeto pedagógico e a avaliação na creche.
 

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ANNA BONDIOLI
Projeto pedagógico da creche e a sua avaliação: a qualidade negociada
A qualidade não é um dado de fato.
Qualidade é uma transação, ou um debate entre indivíduos e grupos que têm
interesse à rede educativa, e que têm objetivos. Cada um propõe um ponto de vista a partir da própria ótica e coinforme o contexto histórico. É uma forma de negociação entre seus atores sociais. A qualidade é negociável porque não tem um ponto de vista objetivo
A qualidade é um projeto a ser traduzido na prática. É uma reflexão sobre a prática. É uma reflexão compartilhada.
As creches emilianas emanou uma nova lei regional sobre as redes educativas da primeira infância em que as crianças são reconhecidas como sujeitos de direitos e não como um simples usuário da creche.
A qualidade que se pretende garantir é o cuidado extradomiciliar das crianças, sua formação e socialização, apoio às famílias, no cuidado com os filhos e nas escolhas educativas.
É imprescindível dispor de um Projeto Político Pedagógico que contenha as finalidades e a programação das atividades educativas, bem como as modalidades organizacionais e do funcionamento das creches.
Projeto Político Pedagógico: Define compromissos e responsabilidades recíprocas.
 

Conteúdo

GARANTIA DA QUALIDADE DAS CRECHES
13
Textos citados
32
Textos citados
49
Textos citados
63
POR UM PROJETO PEDAGÓGICO DA CRECHE
83
Textos citados 80
115
UMA FIGURACHAVE PARA
117
Textos citados
136
QUARTA PARTE
154
UM GUIA PARA
161
Mo n iça Ferrari
170
ELEMENTOS PARA UMA AVALIAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO
213
Exeqiiibilidade da proposta
220
BIBLIOGRAFIA SUGERIDA 227
229
Direitos autorais

Termos e frases comuns

Informações bibliográficas