Psicomotricidade: Educação e reeducação num enfoque psicopedagógico

Capa
Editora Vozes, 2015 - 152 páginas
A psicomotricidade tem o caráter de prevenção, reeducação e terapêutica. Neste contexto, o livro divulga o resultado de pesquisas e estudos realizados nos últimos anos com o intuito de contribuir para a compreensão e análise das principais dificuldades de aprendizagem encontradas em sala de aula. Destina-se o livro a profissionais que atuam com crianças em idade escolar.

Sobre o autor (2015)

Graduada em Psicologia, Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUCC), mestrado em Educação – Psicologia Educacional pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); doutorado em Educação – Psicologia Educacional, Unicamp; professora da Faculdade de Educação, Departamento de Psicologia Educacional da Unicamp (aposentada); professora e coordenadora do Curso de Especialização em Psicopedagogia Construtivista, Unicamp/Campinas; membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Psicopedagogia (Gepesp) da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); trabalha com psicologia clínica, psicopedagogia, psicomotricidade e ginástica cerebral, desde 1997.

Informações bibliográficas